eng
Структура Устав Основные направления деятельности Фонда Наши партнеры Для спонсоров Контакты Деятельность Фонда за период 2005 – 2009 г.г.
Чтения памяти Г.П. Щедровицкого Архив Г.П.Щедровицкого Издательские проекты Семинары Конференции Грантовый конкурс Публичные лекции Совместные проекты
Книжная витрина Где купить Список изданных книг Готовятся к изданию
Журналы Монографии, сборники Публикации Г.П. Щедровицкого Тексты участников ММК Тематический каталог Архив семинаров Архив Чтений памяти Г.П.Щедровицкого Архив грантового конкурса Съезды и конгрессы Статьи на иностранных языках Архив конференций
Биография Библиография О Г.П.Щедровицком Архив
История ММК Проблемные статьи об ММК и методологическом движении Современная ситуация Карта методологического сообщества Ссылки Персоналии
Последние новости Новости партнеров Объявления Архив новостей Архив нового на сайте

Столетия тьюторства

Эдвард Гордон, Элайн Гордон
Эдвард Гордон, Элайн Гордон. Столетия тьюторства

В книге анализируется развитие тьюторства как формы образования и его влияние на преподавательскую деятельность. Авторы дают обзор работ преподавателей прошлого, в которых они пишут о своей работе, о жизни студентов, об общих социокультурных изменениях на протяжении столетий тьюторства. Роль тьютора и тьюторской практики рассматривается с точки зрения домашнего обучения и дальнейшего переноса этой практики в школу. В 19 столетии тьюторство широко распространяется в Европе и Америке, постепенно изменяя систему обязательного государственного образования. Исследование завершается кратким обзором современных тьюторских практик и анализом исторического вклада тьюторства в развитие западного образования.

This book examines both the development of tutoring as a form of education and its influence on "schooling." It offers a review of what past educators wrote on their work, the lives of their students, and the wider socio-cultural ramifications during centuries of tutoring. The role of the tutor and the tutor-governess is reviewed as education at home and the corollary use of tutors in the school. The nineteenth century in Europe and America witnessed the widespread use of tutors, and the gradual adoption of mandatory tax-supported public schooling. The study concludes with a brief review of the contemporary uses of tutoring and an analysis of its historical contributions to Western education.

Цена: 400.-
купить
 
© 2005-2012, Некоммерческий научный Фонд "Институт развития им. Г.П. Щедровицкого"
115419, г. Москва, ул. Орджоникидзе, 9, корп.2, под.5, оф.2. +7 (495) 775-07-33, +7(495) 902-02-17